場景的本質是對時間的佔有。——場景的定義
7 月 31 日下午，天下集美海蠣文創空間的第五期海蠣讀書會在空間內舉辦。
本次活動由台灣 020 社群專家鍾曉雲（Monica) 老師和昕禾文創教育專任講師、顧問、資深訓練規劃師陳姵含（penny）老師帶領大家導讀《場景革命》。
並以此為由探討大家在生活中遇到的不同場景問題並結合實際生活中的例子探索更好的場景造物的邏輯及場景之運用。讀書會吸引了來自優秀台商陳振銘、林義川以及來自兩岸的熱愛讀書的創業家、實習生們。
產品及場景 分享即獲取
跨界即連接 流行即流量
重構人與商業的邏輯思維
牡羊座項目影響公司項目經理
創才顧問服務有限公司創辦人
書粉聯盟共同創辦人
新網紅讀書會創辦人
TVBS-T 談談專欄作家
自媒體與形象講師
昕禾文創教育專任講師 / 顧問
資深訓練規劃師
加拿大皇家大學 Royal University MBA
RPU 加拿大皇家大學台灣校友會 / 秘書長
中華人才培育共學共創協會 / 秘書長
海鷗人才科學共同創辦人
- 以人為中心的真實體驗細節
- 連接方式
- 價值交換方式核心生活方式的表現形式
- 時間、地點、任務、事件、連接方式
- 生態邏輯
- 體驗邏輯
- 人格邏輯
- 勢能邏輯
Monica 老師結合生活中的實例，如機場櫃檯——咖啡廳——禮品選的一體化合作，詳細具體地向我們講述了在知識變現、能力變現的世代，如何 “ 讀書讀人讀天下 ”。
隨後 penny 老師結合工作以及生活中的場景分享了場景的實際應用。
penny 老師還以微信 APP 抓住每個人都用手機這個場景獲得大量用戶舉例，以及 Life8 和 iFIt 愛瘦身這兩個先抓住市場再研究產品的成功案例，講述了場景的實際應用。
盧希鵬——《C2B 逆商業時代：一次搞懂新零售、新製造、新金融的 33 個創新實例》
